沙迪从意大利回到故乡拿撒勒，跟着父亲挨家挨户的给亲戚送妹妹的结婚请柬。这对久别重逢的父子，因为观念和对时政看法的不同所以一路上矛盾不断。沙迪受不了家乡人守旧的作风，虚伪的应酬与吹牛，而沙迪的爸爸正是其中典型的代表。父亲认为儿子不能理解自己的处境，谈起当年抛夫弃子的母亲，沙迪认为母亲当初有追求新生活的勇气，父亲却吼出了自己对家庭的付出，自己勇敢承担的责任。父子俩的价值观矛盾一时无法调和，但父子之情又怎能轻易割舍？

本课程是根据《高中生物课程标准》对高中生物教学的要求和《中国高考评价体系说明》对高考命题和高考核心功能的要求，由一线优秀教师精心制作而成。 课程讲解过程中，紧贴课程标准，结合新高考的要求，利用新的情境和案例来说明生物学知识。使得知识更容易理解和接受。课程体系完备，有知识的解读也有高考题目的分析和典型例题的分析。通过知识和例题的相结合，使得学生容易把所学习知识应用到解决实际问题上。

本课程是根据《高中生物课程标准》对高中生物教学的要求和《中国高考评价体系说明》对高考命题和高考核心功能的要求，由一线优秀教师精心制作而成。 课程讲解过程中，紧贴课程标准，结合新高考的要求，利用新的情境和案例来说明生物学知识。使得知识更容易理解和接受。课程体系是根据最新教材（人教版）的编排制作课程目录，结合多年高三毕业班的经验，把重要的考点和难点讲解到位，便于学生的学习和理解。 课程体系完备，有知识的解读也有高考题目的分析和典型例题的分析。通过知识和例题的相结合，使得学生容易把所学习知识应用到解决实际问题上。

本课程是根据《高中生物课程标准》对高中生物教学的要求和《中国高考评价体系说明》对高考命题和高考核心功能的要求，由一线优秀教师精心制作而成。课程讲解过程中，紧贴课程标准，结合新高考的要求，利用新的情境和案例来说明生物学知识。使得知识更容易理解和接受。课程体系完备，有知识的解读也有高考题目的分析和典型例题的分析。通过知识和例题的相结合，使得学生容易把所学习知识应用到解决实际问题上。